Identificatie van de functie

Functiecode : DTE045

Niveau: A

Klasse : A2

Functiefamilie : Experten organisatieondersteuning

Beroepscategorie : 04. Tewerkstelling (TE)

Doel van de functie

Projecten beheren betreffende samenwerkingsverbanden en de permanente uitbouw van de demonstratiewerkplaatsen als het referentiepunt voor veilig en gezond werken

teneinde

de doelgroepen (preventieadviseurs, scholen, instellingen, ondernemingen, opleidingscentra, beroepsverenigingen,...) de nodige kennis, vaardigheden en attitudes te laten verwerven om veilig en gezond te werken

 

Resultaatgebieden

Als

projectleider

conceptualiseren, plannen en beheren van interne en externe projecten van de begin- tot de eindfase

teneinde

de projectdoelstellingen binnen de vooropgestelde termijnen te bereiken en samenwerkingsovereenkomsten af te sluiten

 

Voorbeelden van taken

• samenstellen van de projectgroep met interne en externe experts

• bepalen van procedure, tijdsplanning, toepassingsgebied, middelen en te verwachten resultaat

• plannen van uitwerking en realisatie van verschillende projecten met als doel het afsluiten van diverse samenwerkingsovereenkomsten

• evalueren van de uitgevoerde acties
  

• optreden als contactpersoon
  

 

Als

coördinator

instaan voor de operationele coördinatie en planning van de uitvoering van interne en externe projecten met betrekking tot de uitbouw van de demonstratiewerkplaats als het referentiepunt voor veilig en gezond werken

teneinde

een efficiënte uitvoering van het project te realiseren

 

Voorbeelden van taken

• vastleggen en respecteren van timing en uitvoeringsmodaliteiten

• opvolgen van de uitvoering van het project en het bereiken van de doelstellingen

• verdelen van de taken over de verschillende projectmedewerkers

• coördineren van de taken van projectmedewerkers

• regelmatig verslag uitbrengen bij de hiërarchische overste over de voortgang van de activiteiten

 

Als

adviseur

verlenen van technisch advies aan het team en aan de bezoekers en ontwikkelen van oplossingen voor concrete werksituaties binnen zijn expertisedomein

teneinde

een correcte implementatie van de technieken voor gezond en veilig werken op het terrein mogelijk te maken

 

Voorbeelden van taken

• geven van interactieve en technisch onderbouwde uiteenzettingen

• fungeren als referentiepunt voor het beantwoorden van vragen binnen een bepaald technisch domein

• opstellen van geschreven adviezen op basis van wetgeving, jurisprudentie en technische normen

• voorzitten van werkgroepen in zijn expertisedomein en deelnemen aan werkgroepen betreffende andere technische domeinen

 

Als

ontwikkelaar

ontwikkelen van trainingen / leerinterventies en van didactisch materiaal in overeenstemming met de behoeften van de klanten

teneinde

opleidingen / demonstraties te kunnen geven aangepast aan de vraag

 

Voorbeelden van taken

• zoeken naar en implementeren van nieuwe didactische inzichten
  

• opzoeken en ontwikkelen van nieuw didactisch materiaal

• ontwikkelen van nieuwe tools en instrumenten: brochures, multimedia en elektronische versies

• ontwerpen van evaluatie-instrumenten

• opstellen van de inhoud van opleidingen / demonstraties

 

Als

opleider

ontwikkelen, organiseren en geven van opleidingen en demonstraties over veilig en gezond werken binnen het eigen vakgebied, zowel intern als extern, op interactieve wijze en ondersteund door didactische hulpmiddelen

teneinde

bij te dragen tot het verspreiden van kennis, vaardigheden en/of attitudes bij de doelgroepen

 

Voorbeelden van taken

• uitvoeren van behoeftenonderzoek bij doelgroepen
  

• kiezen van didactisch materiaal en methode

• geven van rondleidingen in de demowerkplaats en organiseren en geven van opleidingen in de demowerkplaatsen en op verplaatsing

• evalueren van de doeltreffendheid van de vernieuwende aanpak en benadering

 

Als

adjunct van de directeur

de directeur vervangen wanneer hij afwezig is en meewerken aan het uitstippelen van een beleid voor de demonstratiewerkplaatsen

teneinde

van de demonstratiewerkplaatsen een referentiecentrum te maken voor vorming en informatie over preventie van arbeidsongevallen verbonden aan elektriciteit, machines,...

 

Voorbeelden van taken

• de directeur vervangen: de deinst leiden, taken en verantwoordelijkheden verdelen, …

• helpen bij de uitwerking van een communicatieplan voor de demonstratiewerkplaatsen

• organiseren van en deelnemen aan werkgroepen
  

• coördineren van de activiteiten van deeltijdse lesgevers

 

Als

coach

functioneel leiding geven aan, ondersteunen en opvolgen van de medewerkers

teneinde

ervoor te zorgen dat de aanwezige ervaring en competenties optimaal ingezet worden en de werkzaamheden gecoördineerd worden

 

Voorbeelden van taken

• geven van technische instructies

• ondersteunen en geven van richting aan de medewerkers, rekening houdend met hun specialisatie, ervaring en competenties

• aanreiken van ontwikkelingsmogelijkheden aan de medewerkers (opleidingen, studiedagen, e.a.)

• geven van feedback

 

Als

kennisbeheerder

verzamelen, analyseren en synthetiseren van technische en reglementaire informatie over het kennisgebied en ter beschikking stellen van collega’s en bezoekers

teneinde

het referentiepunt te worden voor deze materie

 

Voorbeelden van taken

• op peil houden van de eigen technische en didactische expertise via vakliteratuur, deelname aan studiedagen,…

• meewerken aan de ontwikkeling van een kennisgegevensbank

• opvolgen van de evolutie van activiteiten in verwante instellingen

 

 

Positionering

De functie krijgt leiding van

de adviseur-generaal van de Afdeling promotie Welzijn op het werk

de adviseur die de leiding heeft

 

De functie leidt : 0 medewerkers van

 

Technische expertise

Technisch competentieprofiel

Om het technisch competentieprofiel op te maken, staan het rooster technische expertise of de applicatie Crescendo tot uw beschikking.

 

Gedragscompetentieprofiel

Om het generiek competentieprofiel te bepalen, staan het rooster gedragscompetentieprofielen of de applicatie Crescendo tot uw beschikking.